不一样的数学课堂
2015-12-06 宝龙学校 吴恢桂 点击：[]
为了更好推动“高思高质”优秀课堂建设，为课程改革提供有效实施方案、为广大中小学校长、教师提供有价值的实际教学方法指导，我校与人民教育研究院在2015年11月26日—27日在龙岗区举办2015全国“高思高质课堂”实践论坛。
其中，我校黄敏佳老师为大家带来一节充满思维含量的数学课堂——动物数独。
本节课不断重复地运用Mind Lab中的红绿灯法则，帮助孩子在动物游戏中学会提出问题，学会主动思考，学会自主学习，学会与人合作，学会控制情绪等。让学生跳出固有的思维模式来审视全局，即综合收集，分析，筛选信息并有条理的表达出自己的想法。
本节课又以游戏为契机，极大调动了孩子的学习兴趣。看，孩子们学习的可认真了！
最后，黄敏佳老师指出，本节课并不仅仅通过动物数独来培养孩子的思维能力，更加注重的是数独中的技巧和策略的思维模式。通过师生之间的讨论和总结，最终能够成功的迁移到生活当中，指导孩子在生活和学习中的行为。
长期以往，我们的孩子能插上思维的翅膀，在智慧的天空飞翔。
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