借助视导之力，努力向上生长
2015-12-07 教导处副主任 伍艺娜 点击：[]
12月1日,龙岗街道教研室一行七人到我校小学进行视导。一共听课八节，并对我校的常规进行了细致的检查。第四节课，各科组分别对课堂进行了反馈。负责常规资料检查的邝主任和向主任认为我校的常规工作落实到位，平时的工作非常扎实，有一系列的活动作为支撑。
检查分了九个项目，第一是关于档案资料收集。检查人员认为我们的亮点很多，特别是我们的师徒结对活动，各类教研资料以及教师的年度考核考评资料非常详实全面。我们的科学教育“优秀科技社团”、“机器人社团”、“小小科学家社团”创建资料规范、有创意。第二个项目是学校教学计划。计划中很重视教研，突出以完整教育理念为统领的课程体系建设，工作具体。第三是总课程表。严格按照上级要求开齐课程，开足课时，开设了有创意的校本课程，校本课程有创意。如：定向越野、武术、国象等。第四是科组工作计划。各科组计划齐全，行文格式规范，内容较详实，工作具体。尤其是信息技术学科计划内容丰富，措施具体有针对性。第五是集体备课。采用统一的格式、完整的活动记录，记录了教师的讨论过程、意见等，教导处做定期检查，进行监督工作。第六是教师的教学工作计划。计划的格式规范，有教材分析、学情和重难点以及教学进度，教学措施可操作性强。第七是教案。宝龙学校的教案具有专有特质，人性化的教案手写模式 ，老师的教案书写认真，过程详细、思维导图制作精良，有利于教师的专业发展。很多备课本写得都非常好，二年级英语备课书写详细，教学过程和后记反思落实到位。教案优秀突出的尤其是以下几个老师：邹莎、钟璐、陈敬容、周正、陈燕、陈冰、赖雁青、林佩、刘影、官丽婷、袁凤、陈春秋、蒋瑜、温彩璇、谢美燕、曾秀华、陈妮、严进梅、凌俊怡、钟秋茹、钟巧玲、黄恺、黄玉敏、温秀婷、任亚楠、刘钟文。第八是听课本（教师专业发展手册）。学校自制的听课本，取名叫教师专业发展手册，内容有老师个人专业发展的记录；听课记录详细，有综合评述意见，可操作性强，老师的听课记录都很多。专业发展手册写的优秀的老师有：林佩、邹莎、钟秋茹、黄玉敏、向奎、陈泓羽、纪琳、张文军、赖雁青、袁凤、陈敬容、谢美燕、陈冰、严进梅、罗红、陈丽娟、李艳华、陈泽璇。第九是学生作业。学生整体书写认真，规范；作业的形式多样，丰富学生的语文阅读。其中六一班的作文批改认真，字词句的批改到位。
在反馈的过程中，也对我们的存在的问题进行了提示和纠正，指出个别学科计划太简单、不详实，没有行事历。如：体育和心理健康。另外，课程中的英语和英基、英活要区别开。数学和数基的区别要体现。批改作业时，注意教师的评语可以多样化一些，鼓励学生的语言可以更多。
宝龙学校还很年轻，我们需要来自各种声音，来完善和补充自己。努力向上生长，成为孩子们的知识殿堂，成为教师成长的沃土。我们会在监督下走得更好，走得更远。
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