芭蕾”起源于意大利,兴盛于法国,“芭蕾”一词本因是“法语”ballet的英译,意为“跳”或“跳舞”。芭蕾最初是欧洲的一种群众自娱或广场表演的舞蹈,在发展进程中形成了严格的规范和解构形式、其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚尖起舞。作为一门综合性的舞台艺术,芭蕾17世纪在法国宫庭形成。1661年,法国国王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校,确立了芭蕾的五个基本脚位和七个手位,使芭蕾有了一套完整的动作和体系。这五个基本脚位一直沿用至今。 芭蕾,这一起源于文艺复兴时期的欧洲古典舞蹈,一直被人认为是高雅艺术的代名词。芭蕾舞基础训练以科学性、规范性、严谨性为特点,学生们经过“开、绷、直、立”的训练,逐渐形成挺拔、匀称、完美的体态,使心与形相交融,在意念与感觉的延伸中,得到气质上的培养。在宝龙学校“做完整的教育,培养完整的人”的指导思想下,在校领导的大力支持下,宝龙学校建立了以芭蕾舞为特色的学校舞蹈队。
宝龙学校芭蕾课程设置专业系统,以深圳艺术学校芭蕾舞专业学生训练课程、《北京舞蹈学院芭蕾舞考级教程》和《快乐芭蕾》为参考。每天进行专业的训练,从地面训练(软开度,勾绷脚,腰背肌)到把杆训练(tendu、plie。Jete、Rond de jembe、fondu、frappe、Adagio、Grand jete)中间训练(Port de bras、Saute、Sissnne fermee)到足尖训练。鼓励学生积极参加舞蹈的各种排练演出,增加艺术实践、提高舞台表现力。让学生在舞蹈中发现美、欣赏美、创造美。
学校舞蹈教室完全按照专业院校舞蹈教室的规格建造,并安装了大型平台,可供学生欣赏各种舞蹈视频及音像资料。九年一贯制让学生有长达九年的舞蹈训练时间,此外,学校还会聘请广州芭蕾舞团的演员给学生们进行指导和提高。
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