第11周国旗下的讲话——第三届“语文节”启动仪式讲话稿
2016-06-23 宝龙学校 刘海英 点击：[]
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！携着灿烂的阳光，我们走进了五月，迎来了宝龙学校第三届“语文节”的开幕式。今天，我们在这里举行以“炫阅读魅力，展宝龙风采”为主题的读书月启动仪式。
在校的每一天，我们都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯，在书中，我们与大师对话，与经典为友，与博览同行，书为我们积累了厚厚的文学底蕴。现在，老师来考考大家，看看哪个年级表现最棒。老师说上半句，你们接下半句。“远看山有色，近听水无声”一二三年级的小朋友接下半句——春去花还在，人来鸟不惊。“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，四五六年级——两岸青山相对出，孤帆一片日边来。“七八个星天外，两三点雨山前。”七八九年级——“旧时茅店社林边，路转溪头忽见。”果真是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。同学们，“语文节”正是我们展示读书成果的时刻。
在“语文节”里，一个个趣味盎然、充满语文味的活动，将会带领我们进入博大的语文天地。一二年级的游园活动，让孩子们在学习生活之余轻松地巩固字、词、句、文,培养良好的语言表达能力。三年级的跳蚤市场给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享，掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。四年级的吟诵比赛培养学生对诗词的兴趣，促进学生吟诵水平的提高，从而发展学生语言能力。五年级的课本剧比赛为同学们展示个人风采提供舞台，充分展示学生的表演能力，同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力。六年级的阅读分享会，让学生在相互交流中，激发学生读书的热情，扩大学生的视野。七年级的诗歌朗诵比赛既能提升学生的诗歌朗诵水平，又营造书香萦绕的校园文化氛围。八年级的一站到底活动让学生通过竞答名著、名句、文化常识，培养学生基本的人文素养，营造语文学习的氛围，激发学生的自信心。九年级的名句名篇默写大赛激发学生学习中华古诗文的兴趣，提升学生古诗文名句名篇的默写能力，从而提高我校中考语文科的成绩。每一项活动都从书中而来，每一项活动都是考验我们读书的战果，希望大家踊跃参加。
另外，在中庭广场的展板、楼梯对面的铁皮板、教室的宣传栏上，都将会展览出每个年级的优秀作品，包括：给古诗、成语、经典故事配画，绘本故事创编，好书推荐报，课外书思维导图设计，硬笔书法，优秀作文等等，欢迎大家前往观看、学习。
同学们，如果你津津有味地读了书，如果你专心致志地进行了创作，如果你认认真真地参加了读书月，那么，你已经从“语文节”中获得了很多很多。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
最后，让我们以热烈的掌声，欢迎XX班代表语文科组为大家展示吟诵的风采，掌声有请——
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