一（1）班：

热爱祖国，升国旗奏国歌时自然肃立；
文明礼貌，微笑待人；
学会尊重，耐心听他人说话；
保护隐私，别人的东西不乱动；
利人利己，用过的东西放回原处；
诚实守信，说了就要努力做；
待人友善，观看比赛文明喝彩；
遵守规则，上下楼梯靠右行；
勤奋自强，天天锻炼身体。
环保卫生，干干净净迎接每一天。
 
一（2）班：

1.课堂上集中注意力、专心听讲
2.不做小动作，不随便离开座位  
3.要发言先举手，老师允许再说话
4.做作业时一心一意，不兼做其它的事情
5.独立作业不抄袭
6.作业字迹工整、格式规范
7.做完作业及时检查、发现错误及时纠正
8.养成读书好习惯。每天保证读课外书30分钟以上。
9.养成遵守时间观念。不迟到，不早退，不无故旷课
10.养成讲究卫生好习惯。不随意地吐痰。不乱扔垃圾  

一（3）班：

一、养成良好的生活习惯　　
能帮助家里做一些力所能及的家务；　　
能合理安排好自己一天的生活的好习惯；　　
会体贴、关心他人；　　
能自己整理学习用具；　　
尽量自己收拾房间；　　
尽量自己洗衣服、穿衣；　　

二、养成良好的学习习惯
有正确读书写字姿势的好习惯；
有按时完成作业的好习惯；　　
会合理安排学习时间的好习惯；　　
上课能专心听讲的好习惯；　　
在课堂上能主动回答问题的好习惯；　　
会正确选择阅读课外书籍的好习惯；　　
会利用所学知识解决实际问题的好习惯；　　
能和别人合作学习的好习惯；　　
有课前预习的好习惯；　　
　
三、养成文明懂礼貌的好习惯　
参加升旗仪式，做到快、静、齐，服装整洁、肃立、队礼标准的好习惯。　　
会说文明用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见的好习惯。　　
会使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题举手起立的好习惯。
不说脏话粗话，不在教室内大喊大叫的好习惯。　　
同学间互相帮助，团结友爱的好习惯。　　
孝敬父母长辈、尊重老师的好习惯。　　
爱护学校花草树、不乱涂乱抹黑板的好习惯。　　
大型集体服从学校安排，保持会场安静，撤离有序的好习惯。　　
爱护公物，不小心损坏公物照价赔偿的好习惯。　
　
四、养成良好的礼仪习惯　
1、校园礼仪：
能向老师主动问好；服装整洁，仪表端庄；学会用礼貌用语与别人交往；课堂上认真听同学发言，评价时先夸奖再提意见或建议。
2、家庭礼仪：
会主动帮父母热情接待客人；上学时能与父母主动告别；学会与父母交流发生在自己身边的事，说说自己的心里话；有吃的与家长一起分享。
3、社会礼仪：
遇到熟人能主动打招呼；乘车时能主动为老、弱、病、残、孕者让座；在商场购物时做到排队按秩序。

五、养成良好的审美习惯 
从仪表入手，做谦谦君子。包括神态表情、言行举止、待人接物中显露出的美。
从姿态入手，做翩翩少年。包括培养正确的站姿，培养正确的坐姿，培养正确的行走姿势。
从语言入手，做文雅才俊。
善于发现同学身上的优点。
善于倾听同学对自己的意见。
 
二（1）班：

礼貌用语经常用。
遵守纪律我能行。
珍惜时间不迟到。
独立作业准时交。
手不释卷爱看书。
敢于发言我最棒。
保持卫生好榜样。
懂得用嘴角微笑。
善于用耳朵倾听。
体会用心灵理解。 

三（1）班：

文明习惯
见到师长主动问好，懂礼貌，讲文明。
出入校门、上下楼梯要礼让，轻声慢步，靠右行走。

礼仪习惯
每天上学穿好校服，戴好红领巾，体育课要穿运动鞋。
自觉使用“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

生活习惯
对自己、他人、集体的财务要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。
节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。

学习习惯
课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
上课前准备好学习用品，上课时专心听讲，积极思考，大胆提问。

审美习惯
阅读、观看有益健康的图书、报刊、印象和网上信息。
坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐立行姿势正确，积极参加有益的文体活动。

四（1）班：

文明习惯
举止文明，见到老师、宾客主动敬礼问好并养成良好的文明行为，爱护我们的公共环境，见到破坏环境或者不文明行为要及时制止
语言文明，不讲脏话,平时能够多用些赞美的话

行为习惯
注重课堂礼仪，坐姿端正，遵守课堂纪律，回答问题要举手发言，待老师批准后方可起来回答并且声音要洪亮
课后见到老师敬礼，不追逐打闹，并能够主动帮助同学、老师

生活习惯
遵守学校规则和交通规则，做到购物上车等排队
懂得感恩的习惯, 听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师；在家能够主动承担一些力所能及的家务

学习习惯
课堂上认真听讲并积极思考， 遇到不懂得问题要及时发言
课后按时完成作业，遇到难题懂得跟同学、老师请教，做到敏而好学，不耻下问

审美习惯
能够判断什么是“美”（内在、外在）的东西并树立正确的审美观
学习身边的语言美，行为美。 

五（1）班：

文明习惯
语言文明，不讲脏话,注意语言美
举止文明，见到老师，客人主动敬礼问好

礼仪习惯
课堂礼仪，坐姿端正，遵守课堂纪律
课下礼仪，不打闹  

生活习惯
遵守各项规则，过马路遵守交通规则，购物上车等排队
懂得感恩的习惯, 听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。

学习习惯
认真倾听，不做小动作
课后按时完成作业

审美习惯
树立正确的审美观
学习身边的语言美，行为美。 

七（1）班：

文明：尊重老师，尊重同学；勤俭节约，不浪费
礼仪：礼貌待人，以身作则；真诚互爱，心存感恩
生活：勤俭节约，不浪费；积极运动，锻炼身体
学习：提前预习，课后复习；积极思考，独立完成作业
审美：穿着大方，举止文雅；自觉接受诗书礼乐的熏陶

七（2）班：

课前预习的习惯
认真听课的习惯
上课记笔记的习惯
上课主动回答问题的习惯
多思、善问、大胆质疑的习惯
及时完成作业和练后反思的习惯
课后复习的习惯
养成良好的考试习惯
各学科全面发展，不偏科的习惯
养成广泛阅读书籍的习惯