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儿童话剧团

2015-01-04 宝龙学校 点击:[]
一、儿童话剧团课程简介

      审美素养作为深圳市提出的八大素养之一,也是新时代学生综合素养必不可少的一个方面。

      宝龙学校致力于做完整的教育,培养完整的人,为提高学生的综合素养,于2014年11月11日正式成立了儿童话剧团。
儿童话剧团不仅是提升学生艺术修养的重要方式,也承载着宝龙学校化茧成蝶的梦想。学校在2—7年级择优录取了30人组成儿童话剧团,无比赛时每周上一节课,有比赛时每周上两节课。学校所聘请的教练是国家话剧团一级演员许向阳老师,毕业于中央戏剧学院,长期从事戏剧艺术教学工作,并在海内外比赛中屡次获奖,她在2007年曾被评为深圳市少年宫优秀辅导教师,2008年她又获得世界华人才艺大赛优秀指导教师 。 

     我们学校成立了儿童话剧团,一方面可以提升学生的艺术修养和审美素质,增强学生的综合素质,另一方面,儿童话剧团又寄托着宝龙学校破茧成蝶的梦想。
 
 二、课程特色

      在学校开展戏剧教学,除了培养孩子们对于艺术的领悟力,我们更加注重的是培养孩子们的情商。从语言朗诵,戏剧表演中,锻炼孩子们的毅力以及自律性。着重培养孩子们的想象力以及对优秀文学作品,戏剧作品的理解能力,从而更好的从表演中学会表达自己。我们的教程从吐字,气息等基本功开始训练配合体形训练,由浅入深地,根据我们自编的教材,让学生接触戏剧表演。为学校培养出一批精神风貌极佳的孩子。

三、开设方案

     ( 一)学情分析

      话剧社课程共有学员二至七年级学员35人,学员选拔注重了艺术修养和学习潜力,对戏剧有浓厚兴趣,但没有经过专业的基本功训练,需要在气息,吐字,节奏技巧方面加强训练。

     (二)教学目标
 
      话剧社要求挑选最优秀的学生组成精英班,为学校排练课本剧,话剧,音乐剧等演出剧目作为学校特色项目,配合学校参加全市任何一个比赛,获得荣誉。
 
     (三)活动内容

      1.学习表演的基本知识,通过语言基本功的训练,学会朗诵,小品以及音乐舞台剧的排练。

      2.学习内容首先是必修的基本功训练。然后是儿歌,寓言故事 ,小说,散文,诗歌,戏剧小品的排练。

      3.名篇名著阅读和作品分析。《论语》《四书章句集注》《朱自清散文》《最美的诗歌》《泰戈尔经典诗集》《莎士比亚》《少年戏剧教育文学读本》等等,都是我们的必修教材。
 












 


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